Логопедический массаж языка и щек — что это и зачем нужен

Может ли массаж быть логопедическим?

Все знакомы с понятием массажа в целом, полезность которого при многих состояниях не подвергается сомнению. Под влиянием работы массажиста в тканях улучшается кровообращение, улучшается их питание, ускоряется движение лимфы. Воздействие на мышцы способствует повышению их эластичности и способности сокращаться и расслабляться.

Исходя из необходимости, используются разные движения, призванные либо повысить тонус мышц, либо расслабить и избавиться от спастичности.

Детям часто назначается логопедический массаж при дизартрии, голосовых нарушениях, ЗРР и ЗПРР, коррекции речевых нарушений, сопровождающих ДЦП и другие неврологические заболевания.

В результате улучшения движения крови и лимфы происходит также более активное кровоснабжение сосудов головного мозга, что влияет на его функционирование и процессы восстановления ЦНС.

С помощью логопедического массажа удается добиться:

1. Улучшения работы мышц, входящих в речевой аппарат.
2. Снижения повышенного тонуса мышц, принимающих участие в воспроизведении звуков.
3. Лучшего контроля ребенка над движениями языка и лицевых мышц.
4. Повышения чувствительности всего речевого аппарата.
5. Уменьшения слюнотечения.
6. Создания условий для работы органов речи, которые подготавливают ребенка к четкому и правильному выговариванию звуков.

Логопедический массаж может быть:

• Классическим. Как понятно из названия, в нем используются обычные массажные приемы, однако массируется в данном случае лицевые мышцы, шейно-воротниковая зона, язык.
• Точечным. В данном случае оказывается воздействие на активные точки организма, расслабляя или стимулируя их.
• Зондовым. Отличается использованием набора зондов, разработанных специально для логопедических целей. С помощью этих зондов производится воздействие на необходимые зоны артикуляционного аппарата. Доказана высокая эффективность при работе над улучшением звукопроизношения.
• Аппаратным. Процесс построен на использовании приборов.

По своему назначению логопедический массаж разделяется на:

• активизирующий работы артикуляционных мышц
• расслабляющий.

Показания к массажу

Существует много методов развивать у новорожденных детей будущее мышление и речь. Не самый узнаваемый, но действенный – массаж и связанные с ним развивающие игры для кистей рук. Ладошки малыша помогают ему научиться мыслить. Чем поточнее моторика рук, тем меньше месяцев у новорожденного уйдет на обучению речи.

Считается, что ежели дети в возрасте 7 месяцев могут вынуть желая бы указательный палец из кулачка, заморочек с речью в будущем у него не будет. Чтоб кисти рук лучше работали, массаж (совокупность приёмов механического и рефлекторного воздействия на ткани и органы в виде растирания, давления, вибрации, проводимых непосредственно на поверхности тела человека как руками, так и

) нужно делать с ранешнего возраста, когда ребенок еще лежит. Не считая полезности для развития речи и мышления малыша, массаж ручек расслабляет и успокаивает малыша, облагораживает кровообращение и подымет настроение.

Массаж кистей у детей (в основном значении, человек в период детства

) можно делать с возраста 2-х месяцев. Лучше уделять на это желая бы 15 минуток в день. В итоге улучшается кожа, становясь мягче. Ребенок стремительно обучаться контролировать моторику собственных пальчиков.

Когда ребенку нужен логопедический массаж?

Чаще всего этот логопедический массаж используется при коррекции дизартрии. На его фоне эффективность работы логопеда по постановке звуков заметно повышается.

Также массаж полезен при коррекции речи в сочетании с имеющимися неврологическими нарушениями. В частности — у детей с диагнозом ДЦП. Массаж снимает спастику лицевых мышц, типичных для этого заболевания.

Кроме того, массаж может быть назначен при:

1. ринолалии;
2. заикании — однако не во всех случаях и с осторожностью;
3. задержке речевого развития и психического;
4. моторной алалии;
5. медленной автоматизации звуков при дизартрии.

В связи с положительным воздействием на работу кровеносных сосудов и улучшением кровообращения мозга логопедический массаж также довольно часто назначается и взрослым, имеющим проблемы с восстановлением речи после инсульта.

Массаж ложками

Метод массажа ложками может применяться в домашних условиях. Он значительно улучшает развитие речи у детей. Для выполнения манипуляции нужно две пары чайных ложек. Проводится массаж следующим образом:

• Выпуклой поверхность ложки поглаживается височная область.
• Аналогично поглаживаются глазные впадины. Двигаться нужно вдоль брови к внешней границе глаза. Под глазом движения осуществляются в обратном порядке.
• Делаются круговые поглаживания щек.
• Височная зона растирается горкой ложки по спирали. В конце нужно аккуратно нажать на обрабатываемую зону.
• Спиралевидными движениями горки ложки растирается зона между бровями.
• Ребром ложки массируются щеки от подбородка к глазам.
• Кончиком изделия растирается носогубная область.
• Легкими нажатиями конца ложки прорабатывается отдельно каждая губа.
• Зона скул и подбородка разминается круглой частью ложки круговыми движениями.

Логопедический массаж помогает устранить нарушения речи у ребенка и обеспечить нормальное развитие речевого аппарата. Он должен выполняться регулярно и по правильной технике.

Противопоказания

Кажется, что логопедический массаж — это такая палочка-выручалочка с абсолютной полезностью и обязательным результатом. Однако это не совсем так. Родителям стоит знать, что назначить эту процедуру может только специалист. Логопед проверит состояние не только речи ребенка, но и артикуляционного аппарата. Кроме того, важно знать анамнез и пройти обследование у невролога.

Логопедический массаж не показан в следующих случаях:

1. Инфекционные и вирусные заболевания.
2. Гнойничковые болезни кожи.
3. Повышенная температура тела у ребенка.
4. Строгое противопоказание — эписиндром, эпилепсия в анамнезе!
5. Перенесенная недавно ангина. Перед началом курса массажа необходимо подождать после выздоровления не менее 7-10 дней.

Артикуляционная гимнастика — весёлая зарядка для язычка в стихах

Маленьким детям до 5 лет речевые упражнения помогают в развитии артикуляционных мышц, улучшают языковую подвижность, способствуют чёткости произношения. Детям в пятилетнем возрасте исправлять речевые дефекты уже сложнее. После 7 лет, для исправления дефектов речи уже придётся обращаться к логопедам, которые уже не гарантируют хороший результат, поскольку исправить речь в таком возрасте уже очень сложно. Артикуляционная гимнастика вызовет у малыша положительные эмоции при проведении её в форме весёлой зарядки в стихах.

Основные правила артикуляционных уроков:

• Занятия должны быть систематичными, поскольку лишь регулярность и настойчивость приведут к результату.
• Продолжительность одного занятия не должна превышать 10 минут.
• Занятия нужно проводить сидя перед зеркалом в весёлой игровой форме.
• За одну тренировку можно делать не более 4-5 упражнений.
• Помогать малышу можно чайной ложечкой или палочкой логопеда.

Главное — это выполнять упражнения не спеша и плавно, вырабатывая навыки правильной артикуляции. Небольшие весёлые стишки будут мотивировать к выполнению занятий.

Различают статические и динамические упражнения:

Статистические — это когда язык зафиксирован в одном положении.В процессе выполнения важно зафиксировать язык на 5-7 сек. в одном положении. Динамические упражнения тренируют мышцы рта.. Статические упражнения для языка:

Статические упражнения для языка:

Упражнение «Лопатка»: рот открыт, язык в форме лопатки нужно удерживать 3-4 сек.

Упражнение «Грибочек»: рот открыт, язык приложить к нёбу.

Вырастай грибок в лесу,Я домой его несу.Раз, два, три, четыре, пять —Грибок я должен удержать.

Упражнение «Хобот»: губы максимально вытянуть в трубочку, как хоботок у слоника и зафиксировать на 4-5 сек.

Динамические упражнения:

Выполнение нужно делать под счёт, меняя позиции в определённом ри: на улыбке, ребёнок язычком имитирует движение часовой стрелки туда-сюда.

«Качели»: язычок качается вверх-вниз, как настоящие качели.

Эх раз, ещё разПокачаемся сейчас.Вверх, вниз мы летим,Тормозить не хотим.

«Ищем конфетку»: при сомкнутых губах, язычок упирается то в одну, то в другую щёчку.

Я конфетку поищуИ за щёчкой посмотрю.

«Лошадка»: ребёнок цокает язычком, как копытца у лошадки.

Эти простые упражнения для языка может выполнять каждый родитель, без участия логопеда.

Как проводится логопедический массаж

Этот способ логопедической работы довольно эффективен, однако должен выполняться исключительно специалистом, имеющим определенные навыки и образование. Для родителей мы предлагаем информацию о том, как должен проводиться логопедический массаж:

1. Назначение должно происходить только после проведенного обследования
2. Проводится массаж курсами — по 10 или 20 сеансов. Чем слабее выражено нарушение речи, тем короче может быть продолжительность курса и самих сеансов.
3. Как правило, сеансы назначаются 2 раза в неделю или чаще и включается в состав логопедических занятий.
4. В зависимости от вида массажа ребенку предложат либо расположиться в кресле сидя, либо лечь на массажный стол. Часто дети не готовы сразу лечь для проведения массажа. Хороший специалист не станет давить на ребенка, а даст ему возможность привыкать постепенно.
5. Манипуляции не должны быть болезненным.
6. Длительность сеанса зависит опять же от вида речевого нарушения и состояния ребенка. Однако первое занятие, как правило, длится всего несколько минут и в это время используются лишь общие расслабляющие поглаживания. Это делается для того чтобы ребенок привык к процедуре и не испытывал страха.
7. Если ребенок волнуется, поначалу логопед может предложить ему сидеть во время процедуры на стуле или у родителей на коленях.

Родители должны понимать, что логопедический массаж — это не панацея. Если вашему ребенку проводится такая процедура, не следует расслабляться и считать, что проблема решена. Массаж — только кусочек общего пазла, из которых состоит коррекционная работа. Для достижения результата он должен сочетаться со специальными логопедическими занятиями и выполнении заданий дома.

Дата публикации: 13.08.2016. Последнее изменение: 29.01.2021.

Профилактика

Защитить свои десны и зубы от неприятного заболевания вполне возможно, если соблюдать ряд несложных правил:

1. Посещать стоматолога 2 раза в год. Специалист выявит заболевание на начальных стадиях, что значительно облегчит лечение. Визиты к врачу помогут своевременно диагностировать кариес, заменить некачественную пломбу. Ведь одной из причин пародонтита являются болезнетворные микроорганизмы и неровные пломбы.
2. Соблюдать домашнюю гигиену полости рта – еще одна важная мера профилактики. Избежать пародонтита поможет чистка зубов утром и вечером щеткой средней жесткости. В качестве дополнительных средств ухода необходимо использовать зубную нить, очиститель для языка, ополаскиватели. Очень важно правильно подобрать зубную пасту. Если вы затрудняетесь с ее выбором, обратитесь к врачу. Возможно, специалист посоветует какую-то определенную пасту – с фтором или лекарственными травами.
3. Правильно питаться – предотвратить болезнь помогает употребление твердой пищи, которая дает нагрузку на зубы и десны, укрепляя их. В рационе должны присутствовать овощи и фрукты, молочные продукты (желательно без сахара), рыба и мясо.

Профилактика не требует особых усилий, важен лишь систематический и комплексный подход. И тогда между вами и болезнью будет возведен надежный барьер.

Комплексная стоматология «Санидент», предоставляющая услуги в городском округе Щелково и Ивантеевке, приглашает пройти бесплатный осмотр, который поможет выявить стоматологическую патологию на ранней стадии развития и быстро устранить ее. Для лечения нами используются современные материалы и качественные обезболивающие препараты, что позволяет пациентам при выполнении любых процедур чувствовать себя максимально комфортно. Оснащение клиники самым современным и передовым оборудованием позволяет проводить эффективное лечение любого стоматологического заболевания.

Мы уделяем особое внимание качеству и сервису обслуживания, стремимся, чтобы любой человек мог воспользоваться нашими услугами. Поэтому наши цены на лечение зубов доступные, часто проводятся акции, действуют скидки.

Специалисты стоматологической клиники «Санидент» готовы прийти на помощь прямо сейчас. Воспользуйтесь формой записи на консультацию на нашем сайте.

Действия при повышенном и пониженном мышечном тонусе

Логопедический массаж при пониженном тонусе мышц начинается с легких массирующих движений плечевого пояса. После этого специалист затрагивает те артикуляционные области, которые у ребенка наименее активны. К примеру, нарушение движения может возникать при недостаточной развитости жевательных мышц или мышц скулы. В этом случае на эту область нужно воздействовать особенно активно.

Сила давления должна увеличиваться постепенно, с каждым сеансом, при этом давление, несмотря на его интенсивность, не должно вызывать болезненных ощущений у пациента.

При гипертонусе назначается массаж с расслабляющим эффектом. Все движения делаются в направлении от периферии к центральной части, при этом сила давления должна быть небольшой, в противном случае состояние артикуляционного аппарата может ухудшиться. Движения должны быть скользящими и слегка прижимающими. Каждое движение следует повторить примерно по 8 раз. Темп массажа – медленный (именно небольшой темп снижает степень возбудимости тканей). Одновременно с воздействием на мышечные ткани специалист просит ребенка выполнять пассивные движения головой. Это означает, что пациент должен медленно поворачивать голову по часовой стрелке, а затем – против нее. Благодаря этому приему удается расслабить мышцы шеи, что способствует уменьшению повышенного тонуса языка.

В ходе различных приемов выполняется не только массаж мышц языка. Врач совершает поглаживающие движения (продольные и поперечные) в области лба и переносицы, надавливает на зону роста волос, совершает постукивающие движения в области мышц губ для их полноценного расслабления.

Обратите внимание: у некоторых детей диагностируется повышенный и пониженный тонус различных мышц. В этом случае проводят дифференцированный массаж: на одни части специалист воздействует более активно, другие массирует расслабляющими движениями. Такой подход требует высокой квалификации и большой практики.

Как еще можно помочь малышу?

Действенными обезболивающими средствами при прорезывании зубов у малыша могут стать:

• Грудное молоко.
  Широко известен «обезболивающий» эффект материнского молока. Если у крохи мучительно режутся зубки, достаточно дать ему грудь, чтобы он успокоился. При контакте с мамой малыш успокаивается рефлекторно, даже если десны продолжают болеть.
• Холод.
  Если у родителей нет времени на то, чтобы сделать крохе массаж, отличным методом обезболивания станет охлажденный водный прорезыватель. Можно выбрать прорезыватель любой формы, но не слишком большой и толстый – малышу должно быть удобно держать его в руке.
• Бутылка с соской
  , заполненная водой комнатной температуры, также станет прекрасным средством успокоения крохи. Прохладная жидкость и сосательные движения помогут быстро облегчить состояние малыша.
• Разбавленное гвоздичное масло
  также обладает обезболивающим эффектом и может быстро снять воспаление и обезболить десны. Главное – не использовать масло в чистом виде, так как оно может привести к ожогу слизистой.